在新学期初始,生命科学社团利用“一米菜园”校园种植体验区,为全校学生提供学习、观察的平台。“一米菜园”共设42个种植箱,全校学生以班级为单位进行植物认养,并做好观察记录。在此过程中培养学生的动手能力、团队协作能力以及探究能力。同时,在植物生长的过程中,通过养护时的等待与结果时的收获,使学生们了解生命科学知识,感受生命的神奇,体会人与自然的和谐共处。
茶的故事——做知茶懂礼的好少年生命科学社团邀请北京市社会大课堂高付元主任为全校学生带来“一杯茶的故事”专题科普讲座。学生将茶与柑进行结合,亲手制作了小青柑茶。在此过程中,学生们了解了丰富的茶艺知识及青柑茶的多种冲泡方法。学生们在活动中,不仅收获了知识,提高了动手实践能力。
低碳环保——无废校园我参与史家实验学校作为北京市无废校园示范校,积极在校内开展无废校园体验活动,处处体现着变废为宝的环保理念。生命科学社团的老师们利用基础课程知识,为学生搭建动手创作的平台。学生根据课上所学的电路知识,联系生活实际,利用家中的废物进行作品的创作。积极践行“无废生活·低碳环保”理念,提升环境保护意识,努力构建和谐·生态校园。
系列展示——精彩绽放展风采2021年4月,生命科学社团组织我校150名学生参与了“北京市植物栽培展示活动”。活动期间,学生自主参与植物播种、养护等过程,在亲身劳动中,亲近植物,习得知识和技能并感受到了劳动的快乐。
2021年5月,我校学生参加了东城区举办的“中小学生传统科技、航海模型展示活动”、“机床加工创意制作活动”。学生们在活动规定的时间内,使用微型锯床进行规定图案的加工制作。学生通过一个个精美的作品,彰显出孩子的创新精神和实践能力。
2021年6月,我校学生参与到“环球自然日·青少年自然科学知识挑战”活动中。学生们把家中废物进行循环再利用,在展示环节中,同学们以展板的形式进行展示交流。学生们的现场展示,展现了史家学子的风采,获得了评委们的一致好评。
在“第四届北京青少年创客国际交流展示活动”中,我校学生向评委老师们介绍自己的作品,其中三年级学生制作的免接触按压洗手液机,创意新颖、设计独特,获得了评委的好评。
科学是创新的课堂、梦想的舞台。生命科学社团坚持以科学课为依托,结合丰富多彩的科技活动,充分挖掘学生的潜能,努力提升学生的科学素养,培养热爱科学、善于思考、勇于实践的新时代好少年,为建党百年送上深情的祝福。
编辑:江楠 审编:admin