维护青少年权益，给孩子一片蓝天

图1.三下乡小组分配任务

图2.一位年轻的妈妈在做问卷调查

图3.青年学生在做问卷调查

图4.老爷爷在了解相关法律知识

图5.向阿姨们分发宣传手册

图6.小组活动途中

2021年7月5日雷慧文同学首次怀着激动的心情参加了由安阳工学院生物与食品工程学院发起的维护青少年合法权益宣传普及的三下乡活动,并与其他热心的同学组成三下乡小分队，进入安阳市人民公园进行维护青少年合法权益普及的三下乡活动。

因为我们都知道不管何时何地，青年都是国家建设的动力源泉，都是社会发展的生成土壤，也是时代前进的鲜明标记。此刻，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键节点，人们有理由相信，青年将在这伟大历程中淬火成钢，成为中坚。在雏鹰展翅之际，对青年成长的保障，对青年权益的维护，直接决定着，关键时刻，这支生力军动力是否强劲，潜力是否充沛。

活动期间，我们小组与当地民众进行了多种形式的互动和交流：
1、调查问卷。我们采取了调查问卷的方式对当地居民的青少年合法权益法律知识的普及情况进行了大致了解；
对青年合法权益的维护，事关改革接班者的激情澎湃、质朴单纯。大国崛起，民族复兴，青年当不辱使命；维护青年成长，保护青年权益，我们也责无旁贷。只有青年茁壮成长，国家才能稳步前行。这是动力的体内循环，更是彼此的相互成就。

2、采访笔录。在对当地居民的青少年合法权益法律意识有了初步感知之后，我们对其进行了进一步的询问，以了解他们对法律方面哪些知识的缺乏和需求，并制作了采访笔录；向他们科普法律小知识，丰富青少年假期生活。此次“三下乡”活动结合暑假期间居民具体的精神文化需求、生活服务需求，推进维护青少年合法权益相关法律知识的宣传普及。

3、法律知识宣传手册。此次准备的宣传手册法律知识覆盖面极广，对于有识字能力和理解能力的居民，我们分发宣传手册，让他们自己了解维护青少年合法权益法律知识，对于没有识字能力的居民，我们采取找重点、大声朗读并加以解说的方式对其进行宣传。

4、法律知识宣传单。分发宣传单是我们此次三下乡活动中运用最广泛的形式，沿途发放，而宣传单涉及的内容主要是关于维护青少年合法权益的法律知识。在活动过程中，我们小组始终保持认真的态度完成每一个步骤，与当地居民进行了良好的沟通，并且在他们的积极配合下，我们拍摄了照片，制作了录像。

大学生暑期三下乡社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好平台。三下乡社会实践活动也磨练了我们青年大学生的意志，也培养了社会实践过程中大家理论运用与实际操作的能力与团队合作的精神，服务社会、锻炼成才的目标，真正做到双赢。

此次三下乡活动圆满落幕。 

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